1.给孩子讲解拼读的基本原理：语音单元是拼写单词的基本单位，它们之间有一定的联系。

2.教会孩子识别不同的语音单元，并逐渐形成意识。可以使用图片、歌谣、对照表等方式帮助孩子理解这些发音。

3.在学习拼写时要重复发音，并且加上相应的手势和表情来帮助孩子记忆。

4.当学习新的单词时，要多听多问，尽量用不同方式来理解新单词的意思。