一、分析原因
1. 儿童未发育成熟，行为控制能力不足：儿童的大脑还未完全发育成熟，他们的行为控制能力不够强，所以容易出现老动手打人的情况。
2. 情绪不受控制：儿童往往会面对一些情绪问题无法正确处理，当愤怒、焦虑、恐惧、孤独感甚至是厌倦时情绪就会失控。
3. 社会风气影响：在一些特定的文化中“大声吵闹”是受人尊敬的表现方式之一。如果孩子看到周围的大人都是这样子表达情感的话也会有相应的反应。
4. 有先例效应：如果孩子看到其他人长期使用这样不好的方式来表达情感或者说来处理问题时也会采用这样或者那样不好方式来处理问题。
5. 社交能力差: 孩子在遭遇冲突时没有正常选择逃避或者对话协商来化解冲突,而是采用老动手打人来处理冲突,这说明孩子在生活中并没有学会适当地与他人相处,并把你要保留你心里快乐,即使你要牺牲一部分乐趣,你也要保留你心里快乐!
二、采取对应对策
1. 提供正面引导: 比如告诉孩子正常情况下怎样与他人相处;告诉他/她怒气之前应该思考一下合适吗?;教会他/她如何由“大声吵闹”——> “小声表达”——> “文字表述”——> “实施协商” 等正常流畅递进式相互尊重交流方式;
2. 注重教养: 要注意将实施教养作为一个重要工作,法律上将18岁作为成年,然而圈中18-21之间便是"中年" ,18-21之前便是"少年",因此18-21之前都要注意使电击雷击作出正面影响;
3. 寻找原因: 要注意寻找其中原因 ,如生理上(生理) ,心理上(心理) , 精神上 (文化 ) 等原因 ;
4. 针对性帮助 : 对于特定问题 ,要采取特定方法 ,如 : 对于生理上 (生理 ) 问题 : 通过信誓旦旦地遵守舒适食物(食物) ; 舒适装修(装修); 舒适工作 (工作 ); 舒适生活 (生活 );