1. 先诊断原因：有可能是孩子对这门课程不感兴趣，或者他/她没有足够的耐心来完成作业；也可能是他/她的注意力不集中，或者他/她的思维效率低。

2. 尝试改善方法：
(1) 与孩子一起分析作业问题，帮助他/她理解难点。
(2) 适当减少作业量。
(3) 让孩子在做作业前先制定一个时间表并注明休息时间。
(4) 设立正向激励机制，如在完成固定量的作业后就可以享受特殊待遇。